หลักสูตรดนตรีคีรีบูน เพื่อพัฒนาอัจฉริยภาพ

หลักสูตรดนตรีคีรีบูน

ในปีการศึกษา 2553 นี้ทางโรงเรียนได้นำ "หลักสูตรดนตรีคีรีบูน เพื่อพัฒนาอัจฉริยภาพ" จาก สถาบันดนตรีคีรีบูน จีเนียส มิวสิค เข้ามาให้เด็กๆได้เรียนรู้ เพื่อสร้างทักษะพื้นฐานทางดนตรี สร้างความสุนทรีย์ให้กับเด็กๆ

เรามำทำความรู้จัก สถาบันดนตรีคีรีบูน จีเนียส มิวสิค ?

เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2545 โดยนายรณชัย ถมยาปริวัฒน์ หรือ ครูอ๊อด คีรีบูน ศิลปินชื่อดังในอดีต กว่า 10 ปีที่ผ่านมา ครูอ๊อด คีรีบูน หันมาสนใจด้านดนตรีเพื่อพัฒนาอัจฉริยะภาพเด็กอย่างจริงจัง ลงมือศึกษา และทำการสอนด้วยตนเอง เพื่อวิจัย และพัฒนาหลักสูตรดนตรีคีรีบูน ครูอ็อดเล่าถึงแนวทางการสอนดนตรีในรูปแบบของ ครูอ๊อด คีรีบูน ว่า "เราสอนแบบที่ต้องการให้ดนตรีเป็นสิ่งที่มาสนอง และรับใช้เด็ก แต่ไม่ใช่เป็นการไปให้เด็กๆต้องใช้ความอดทน อดกลั้น เพื่อจะรับใช้เครื่องดนตรี และหากเราสามารถจัดกระบวนการเรียนการสอนให้เอื้อต่อการเรียนรู้ สนุกกับการค้นหาคำตอบรู้สึกชื่นชอบในเสียงดนตรี และมีความสุขจากเสียงตัวโน๊ต โดยไม่ต้องใช้วิธีบังคับ ลงโทษ หรือกดดัน ก็จะทำให้เด็กได้เปิดรับเนื้อหาอย่างเต็มที่ สุดท้ายดนตรีก็จะทำให้เด็กเกิดความสุขและยังพร้อมเปิดรับความรู้และทักษะด้านอื่นๆได้เป็นอย่างดี นั่นถือว่าดนตรีได้รับใช้เด็กแล้ว"

แนวทางการสอนในรูปแบบของครูอ๊อด

เป็นหลักสูตรที่ไม่ได้มุ่งให้เด็กมีทักษะเฉพาะด้านดนตรีเพียงด้านเดียว แต่ยังสอดแทรกกิจกรรมตามวัย ผ่านรูปแบบนิทานดนตรี และบทเพลง ตลอดจนสอดแทรกความรู้ด้านอื่นๆ เช่น คณิตศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ วิถีชีวิต วัฒนธรรม คุณธรรม และจริยธรรม “สำหรับการเริ่มต้นเรียนดนตรีในเด็กเล็ก หลายคนเข้าใจว่า ดนตรี คือ เปียโน คีย์บอร์ด กีตาร์ ระนาด ขิม เป็นต้น แต่จริงแล้วความหมายมีมากกว่านั้น

ดนตรีคือสุนทรียทางอารมณ์ที่แอบซ่อนขยับเขยื้อนอยู่ในหัวใจ

เครื่องดนตรี และการร้องเพลงเป็นเพียงเครื่องมือถ่ายทอดเท่านั้น ดนตรีเป็นวิชาพื้นฐานสำคัญที่ช่วยขัดเกลาจิตใจ การสอนไม่ได้มุ่งเน้นให้เด็กเก่งดนตรีเพียงอย่างเดียวจุดหลัก คือ ต้องการให้เด็กมีอัจฉริยภาพสูงที่สุด โดยใช้ดนตรีเป็นแกนนำไปสู่จุดนั้นด้วยการใช้แนวทางสร้างแรงจูงใจ สร้างอารมณ์ ทุกเกม ทุกแบบฝึกหัด หรือกิจกรรม จะต้องผ่านการวิเคราะห์ในเชิงจิตวิทยาแล้วเป็นอย่างดี เพื่อบ่มเพาะต้นกล้าแห่งปัญญาของเด็กๆให้เติบโตเต็มประสิทธิภาพ ทั้งทางดนตรี คุณธรรม และจริยธรรมที่งดงาม” นี่คือคำกล่าวของคุณรณชัย ถมยาปริวัฒน์ หรือ ครูอ๊อด

ดนตรีเพื่อการเรียนรู้แบบ “คีรีบูน จีเนียส มิวสิค”

จึงไม่ใช่การท่องจำตัวโน้ตเพลง หรือ มาเรียนแล้วเล่นเครื่องดนตรีได้ ร้องเพลงได้อย่างเดียว หากแต่เป็นดนตรีหรือ กิจกรรที่ถูกดีไซน์ขึ้น เพื่อทำให้เด็กเกิดกระบวนการเรียนรู้ อ๊อด คีรีบูนเรียกว่า เป็นการสร้างกับ “ดักทางอารมณ์” ให้เด็ก ซึ่งกับดัทางอารมณ์ หมายถึง เราจะต้องเป็นผู้สร้างกิจกรรม เพลง เนื้อหาของเพลง การสื่อสารให้เด็กสนใจ อย่างที่เราอยากให้เด็พายเรือจะต้องมีแอฟเฟ็กเสียงน้ำ เสียงสุนัข เสียงดนตรีไทยจริงๆ มาเป็นซาวน์ เป็นเหมือนการเร่งปฏิกิริยาให้เด็กสนใจ

เด็กจะได้อะไรจากหลักสูตรนี้ ?

หลักสูตรดนตรีคีรีบูน